Диссертация

[prof_eug]

Пока я в Грузии побалую вас еще одним интересным перепостом:

Originally posted by olya_stopudiv at диссертация

ото таке. я поки спостерігаю цей процес на прикладі К., але активно готуюсь в нього включитись.

Originally posted by mi3ch at диссертация

Несколько лет назад профессор университета Юты Matt Might нарисовал графическое объяснение, что такое кандидатская диссертация.

Представьте круг, который символизирует все знание человечества:



Если вы отучились в школе девять классов, вы знаете кое-что:


После окончания школы вы знаете чуть больше:


Степень бакалавра дает вам специализацию:


Степень магистра углубляет эту специализацию:


Благодаря чтению научных статей, вы добираетесь до границы человеческих знаний:


Здесь вы сосредотачиваетесь на конкретной проблеме:


Несколько лет вы проводите в попытках расширить знание и сдвинуть границу:


До тех пор, когда граница, наконец, не поддается:


Вот эта выпуклость на круге человеческих знаний и называется вашей кандидатской диссертацией:


Конечно, теперь мир выглядит для вас по-другому:


Поэтому не забывайте общую картину:


Продолжайте двигаться дальше

via

Comments

[john-dvorkin.livejournal.com]

Угу выпуклость.:)
Примерно как футбольный мяч на краю солнечного диска. Вообще-то уже видел, так что даже не стал включать картинки. Но вот как это понимать - вторые сутки не догоняю :


Интересный психологический феномен, между прочим. Тоже можно диссертацию написать на тему, ну скажем - "Чем гордиться народу-богоносцу, когда гордиться нечем..."
Вот, гордятся танками.

[prof-eug.livejournal.com]

Да, масштаб там явно хромает:-)

[captain-sync.livejournal.com]

Надо сказать, что процесс познания в такой репрезентации выглядит удручающе бесперспективынм занятием. В самом деле, если окружность круга - это зона соприкосновения с неизвестным, то она будет лишь увеличиваться со временем. А вообще мы живём в трёхмерном мире, а не на плоскости, так что логичнее было бы уподобить всё знание человечества растущему шару. Тогда область соприкосновения с неведомым - площадь шара и она так же неумолимо растёт. Получается парадокс - знаний вроде бы всё больше и больше, а понимания - всё меньше. И добавление новых пупырышек на поверхности ситуацию не улучшает.

[prof-eug.livejournal.com]

Это известная концепция - чем больше знаешь, тем больше неизвестного, и, наоборот, когда не знаешь ничего, кажется, что знаешь все.